• Unterstützte Kommunikation und Gesten unterstützte Kommunikation (GuK) u.a. zur Sprachanbahnung bei Down Syndrom, zur Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit bei auditiven Wahrnehmungsstörungen
• Die Orofaziale Regulationstherapie u.a. zur Behandlung von Hypotonie
• Die Neuromotorische Entwicklungstherapie u.a. zur Anbahnung von physiologischen Bewegungsmustern
• Die Neurofunktionelle Reorganisation nach B. Padovan u.a. zur Reorganisation eines physiologischen Schluckmusters
• TAKTKIN – ein taktil-kinestetisches Therapieverfahren u.a. zur Behandlung von sprechmotorischen Störungen (Apraxie/Dyspraxie)
• Die frühe Säuglingsbehandlung zur Verhinderung von Trinkschwächen und Sondenversorgung
• Lese- Rechtschreib-Therapie zertifiziert nach BVL® (Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie)
• Die Behandlung von Fütterstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter
• Sprachtherapie für Kinder und Jugendliche mit Cochlea-Implantat-Versorgung

Unterstützte Kommunikation

Unter Unterstützter Kommunikation werden Methoden zusammengefasst, die es Menschen ohne (verständliche) Lautsprache ermöglichen, ein individuelles Kommunikationssystem aufzubauen. Ziel ist es, dass die Betroffenen in vielfältigen Lebensbereichen erfolgreich kommunizieren können. Diese Kommunikationserleichterung bedeutet häufig eine deutliche Steigerung der Lebensqualität in der Schule, in der Familie und bei Freunden.
 

Unterschieden werden körpereigene Kommunikationsformen wie Gesten, Gebärden, Blicke u.a.m., nicht-elektronische Kommunikationshilfen wie reale Objekte, Fotos, Symbolsammlungen, Symbolsysteme, Schrift und elektronische Kommunikations- hilfen wie BigMack, Step-by-Step, GoTalk, SmallTalker, PowerTalker etc.

Eltern, Lehrer und Therapeuten unterstützen wir gerne durch eine individuelle, kostenlose und firmenunabhängige Beratung.

Benutzen Sie zur Vereinbarung eines unverbindlichen Erstgespräches unser Kontaktformular (verlinken)

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Orofaziale Regulationstherapie nach Castillo Morales (ORT)

Begründer:
Dr. Rudolfo Castillo Morales (Rehabilitationsarzt)
Dr. J. Juan Brondo (Rehabilitationsarzt)
Dr. G. Oviedo (Zahnarzt)

Diese Behandlungsmethode hat sich aus der neurophysiologisch ausgerichteten Krankengymnastik von

• Bobath, Kabat, Vojta,
• der Ess- und Trinktherapie von H.A. Müller und
• der Funktionskieferorthopädie entwickelt.

„Störungen an einem Teil des orofazialen Komplexes behindern nicht nur diesen Teil, sondern stören das Gleichgewicht des gesamten Systems.“ (R. Castillo Morales)

Der orofaziale Komplex (Mundmuskelkomplex) ist reich mit Rezeptoren ausgestattet. Diese nervösen Empfindungsorgane sind fähig, Reize verschiedener Art aufzunehmen und weiterzuleiten. Durch verschiedene Techniken – Berührung, Druck, Zug, Streichen, Vibration, Wärme/Kälte - werden Reize auf die Rezeptoren ausgeübt und an das Zentralnervensystem weitergeleitet. Pathologische Bewegungsmuster können im Laufe der Zeit inhibiert (gehemmt) und erwünschte Bewegungen faszilitiert (gebahnt) werden.

Lese-Rechtschreib-Therapie

Hat Ihr Kind Probleme beim Lesen- und Schreibenlernen?

Wir bieten Diagnostik in den Bereichen:

• Lesekompetenz
• Lesesinnverständnis
• Rechtschreibkompetenz

Ein ausführliches Beratungsgespräch mit individueller Behandlungsplanung ist die Voraussetzung für eine erfolgreiche Therapie.